Cibersociedad 2.0 // Comunidades en el ciberespacio: marzo 2016

Benemérita Escuela Normal Veracruzana

"Enrique C. Rébsamen"

Licenciatura en educación primaria

Grado y grupo: 1° "A"

La Tecnología Aplicada En Los Centros Escolares

Nombre del docente: Liliana de la Luz Trujillo Ortiz

Nombre del alumno: Arnulfo Acosta Velasco

"Cibersociedad 2.0 // Comunidades en el ciberespacio"

Introducción

El propósito de este ensayo es que el lector se enganche en la lectura para que pueda saber un poco más sobre el buen manejo y uso del internet, ya que la mayoría de las veces lo utilizamos y no sabemos que estamos haciendo o como funciona lo que estamos ocupando, por eso con un lenguaje adecuado y con la estructura correcta espero poder compartir mi punto de vista a cerca de las lecturas correspondientes.

Los temas que abordaremos serán acerca de las cibersociedades, la comunidad medida por ordenador, sus características, su importancia, su potencial, las cibersociedades, los diferentes espacios controlados por Comunidad Mediante Operador, sus características, sobre el paisaje de las cibercomunidades, entre otros temas que también serán abordados en el trabajo.

Desarrollo

En la actualidad cada vez más somos los usuarios al servicio del internet, al igual es considerado como una “espina dorsal” ya que, es la que conecta a todo el mundo, por lo tanto es posible que sepamos cómo utilizarlo pero no nada de su historia y porque desde un principio fue importante para nosotros los usuarios.

Una de las razones es que los seres humanos tenemos la necesidad de estar conectados socialmente.

Sus antecedentes son a principios de los 60 y 70, en EEUU, por investigadores de defensa y por parte de una universidad, crearon una red de conexión entre equipos, que se expandió constantemente y posteriormente se convirtió en lo que hoy en día es el correo electrónico; un ejemplo importante en la lectura es que la Casa Blanca ya podía estar a las ordenes de los Estadounidenses ya que estaba conectada a internet, tal vez este ejemplo no sea muy relevantes para muchas personas ya que hoy en día todos tenemos las posibilidades de hacerlo, pero supongo que en ese entonces fue un suceso fantástico ya que pocas personas podían estar conectadas entre sí.

Hoy en día no es necesario describir lo que es internet, ni compararlo como lo hacían antes ya que internet, en sus primeros años era comparado por la empresa Microsoft (1997) como “autopista”.

Según G. Jones, 2003, pp. 22:

“El gobierno de los EEUU ha metido mano en el proyecto, aunque cada vez con menos garra (y a pesar de sus intento de repetir su papel mediador en la siguiente generación de Internet). Internet es el primer programa del New Deal y el último programa espacial. La información es para este New Deal lo que el trabajo, la laboriosidad, era para los FDR. Así como el WPA (Administración del Proyecto de Obras), el CCC (Cuerpo de Conservación Civil) y otros programas han transformado y catalogado los paisajes sociales y físicos, también del mismo modo se esfuerzan en organizar Internet, proporcionar acceso a la red, venderla, unirla con la vida diaria, transformar las relaciones sociales y los paisajes ciberespaciales.”

Esto quiere decir que el internet al igual de ser un espacio público se convierte al mismo tiempo en un experimento en el cuál la globalización se ve reflejada, por lo que el internet también se dice que es un claro ejemplo de la globalización.

Algo relevante en la lectura es el término de CMO, el cual significa Comunidad Mediada por el Ordenador, sus características son la creación de comunidad vía CMO como un área de desarrollo de normas de comportamiento, que en cierto sentido es el desarrollo de un código moral, un sistema de valores, semejante a aquellos que surgen y son revisados en tantas formaciones sociales.

La importancia de la CMO y de sus acólitas estructuras sociales reside no sólo en la interpretación y la narrativa, actos que pueden ser fijados y estructurados y con los que los usuarios de la CMO están constantemente engranados, sino en el sentido de la movilidad con la que podemos desplazarnos (narrativamente o de cualquier otro modo) a través del espacio social. La movilidad tiene dos sentidos en este caso. En primer lugar, se trata claramente de una habilidad para “desplazarse” de un lugar a otro sin haber viajado físicamente. Pero, en segundo lugar, se trata también de una movilidad de estatus, clase, rol social y carácter.

No nos garantizan que utilizar dichos espacios sean igualitarios, democráticos o accesibles, no sabemos al igual que se va a hacer en dicho espacio, en este punto yo opino que muchas veces nosotros como usuarios de internet y sus diversos espacios no somos consientes del uso adecuado del internet, ya que muchas veces nosotros nos aprovechamos de la situación de la “libertad” y lo utilizamos de pretexto para dañar a otros usuarios.

Ahora nos podemos dar cuenta que podemos controlar pero también dañar en el espacio virtual, también llamado por Etzioni, 2003, pp. 39: “preocupaciones primarias”, sinceramente yo opino lo mismo que es algo peligroso que los niños entren en páginas o espacios que puedan ser no apropiados para su edad.

Una comunidad virtual es un conjunto de personas que están unidas por cierto sistema de interés, también son llamadas redes sociales.

Las teorías ante las redes son: que son buenas para la democracia y la prosperidad (Al Gore, 1999), otra parte son las relaciones públicas, la publicidad y la retórica política (Theodore Roszak, 1999).

El paisaje del ciberespacio que cada espacio de interacción tiene su forma de organización, habla al igual sobre examinar lo que era correo electrónico, los sitios WWW, los chats de texto, sobre las listas de discusión entre otros ya que estas plataformas son los principales ejemplos sobre los CMO.

Una de las características de los CMO es que permite la comunicación entre usuarios, no importa el espacio geográfico, el tiempo, ni la ubicación, puede ser de diferentes maneras y varía según la plataforma que ocupes.

Los impactos de los ciberespacios en el aprendizaje y el desarrollo, mi opinión es que por el lado positivo el internet y las demás plataformas que son fuente de conocimiento, de lado negativo la información puede ser modificada o alterada y crea confianza entre el alumno y navegador.

Conclusión

Mi punto de vista en esta lectura es que el internet y todas sus herramientas son importantes para la vida cotidiana, pero es importante también mencionar y recordar un poco sobre su historia, su verdadera función, y sus antecedentes, al igual que también es importante mencionar lo que son las comunidades en el ciberespacio, ya que como futuros docentes debemos de buscar nuevas herramientas que nos ayuden a organizar nuestra información.

Al igual como docentes debemos de enseñarle a los niños el uso adecuado del internet ya que la mayoría de las personas tiene contacto con este recurso, porque muchas veces los padres están ocupados y no los pueden atender y pues sería más sobre un apoyo que les daríamos para que no caigan en redes o paginas que no son apropiadas para su edad.

Referencias

A. Smith, Mark (2003). Comunidades en el ciberespacio. Recuperado de https://drive.google.com/folderview?id=0B30rxXV0hiTicTRUOFBReTE5NFk&usp=sharing_eid&ts=56c35874&tid=0B30rxXV0hiTiR0t6MkRya09GVVE
G. Jones, Steven (2003). Cibersociedad 2.0. Recuperado de https://drive.google.com/folderview?id=0B30rxXV0hiTicTRUOFBReTE5NFk&usp=sharing_eid&ts=56c35874&tid=0B30rxXV0hiTiR0t6MkRya09GVVE

Sí quieres saber un poco más te recomiendo:

http://ensayolascomunidadesvirtuales.blogspot.mx/2016/03/ensayo-sobre-las-comunidades-virtuales.html

http://comunidadvirtualyeducacion.blogspot.mx/2016/03/potencialeducativo.html

https://tiacecruzcortesr1aprim.blogspot.mx/2016/03/comunidades-virtuales-y-su-potencial.html?showComment=1457462159464#c1277405105035722170

http://comunidadvirtualysupotencialeducativo.blogspot.mx/2016/03/benemerita-escuela-normal-veracruzana.html

Cibersociedad 2.0 // Comunidades en el ciberespacio

martes, 15 de marzo de 2016

lunes, 7 de marzo de 2016